Психолозите откриваат: Еве на која возраст детето е подготвено да остане само дома!

Моментите на кои родителите долго се сеќаваат и кои им кажуваат дека нивното малечко самостојно се развива и расте се кога јаде, врзува врвки од чевли, сам се облекува и пишува домашна..

И додека некои родители се радуваат на самостојните активности на своето дете, други им предизвикуваат непријатност.

Се вчитува...

Една од најтешките родителски дилеми е кога нивното дете може да остане само дома. На ова прашање не е лесно да се одговори бидејќи зависи од детето и од степенот на неговата независност, но сепак има некои знаци кои јасно покажуваат дека е вистинско време за тоа.

Законот е јасен и недвосмислен, па според законот за семејство, родителите не смеат да остават дете од предучилишна возраст без надзор од возрасен.

Психолозите наведуваат дека, според развојната психологија, дванаесетгодишните веќе толку многу го развиваат својот идентитет што почнуваат да се чувствуваат како возрасни, па таа возраст се смета за идеална за првпат да останат сами дома.

Често се мисли дека најдобро е во тој момент да ги оставите сами дома, но внимавајте на детето, без разлика што почнува да се чувствува како возрасен, сепак тоа нема доволно искуство за да си обезбеди сигурност.

Пред тоа, потребно е да се подготви детето за тоа.

Бидејќи родителите треба да се грижат за безбедноста на детето, многу е важно да се отстранат лековите, алкохолот, запалките, опасните хемикалии и се друго што може да ја загрози неговата безбедност.

Подготовката вклучува едукација за тоа што да се прави во вонредна ситуација, во случај на пожар или поплава, и како да се извршат сите активности неопходни додека сте сами, како што се загревање оброк или заклучување на станот.

Исто така, важно е да разговарате со детето за тоа дали се чувствува безбедно и подготвено, дали му треба нешто друго за поголемо чувство на сигурност.

Некои деца ќе се чувствуваат побезбедно ако ги имаат телефонските броеви на блиските луѓе или најблиските соседи на кои може да им се јават ако им треба нешто.

Затоа, оставањето на детето само дома треба постепено да се воведува – прво половина час, потоа еден час и со тоа да се продолжи времето за прилагодување на детето и да добиете можност да проверите дали ги усвоил сите содржини за кои зборувавте. – дали знае кого да повика во случај на опасност, каде сте му оставиле храна, како да ја вклучи и постави микробрановата печка.

Треба да се земе предвид дека има големи отстапувања од просекот кај децата. Некои деца се подготвени за независност и порано да останат дома без родителите.

Многу е важно да му пристапите на детето како индивидуа. Одлуката дали да го оставите сам дома треба да зависи од тоа дали детето е доволно зрело да се носи со неочекувани ситуации. Започнете со подготовките многу порано.

На овој начин детето ќе развие самодоверба и ќе се чувствува гордо на своите успеси. Да се ​​остане дома сам е само еден од нив.