Лудата игра отиде дотаму што студентите дури користат апликации за скенирање на QR кодови на облеката, со кои можат да видат колку чини таа облека.
Трендот „колку чини вашиот аутфит“, кој стана вирален на социјалните мрежи, се чини дека се пресели и во училишните клупи, па учениците меѓу себе проценуваат дали облеката што ја носат нивните пријатели е „лажна“ или „оригинална“.
Лудата игра отиде дотаму што учениците дури користат и апликации за скенирање на QR кодови на облеката, со кои можат да видат колку чини облеката, дали е позната марка или дали е купена, на пример, на улична продажба.
Досегашната практика покажа дека токму овие разлики доведуваат до насилство од врсници, а најчести жртви се децата кои потекнуваат од семејства чијашто помала платежна моќ не им дозволува да купуваат скапа и брендирана облека.
Дали униформите се решение?
Во екот на борбата за да се осигура дека ниту едно дете не се разликува од нивните врсници, оживеа приказната за враќање на униформите за учениците.
Така започна и училиштето „Прота Стеван Поповиќ“ од Чумиќ, кај Крагуевац, кое стана првото во Србија кое воведе униформа.
Кодекс на облекување во училиштата
На неколку дена пред почетокот на новата учебна година, Тринаесеттата белградска гимназија, иако нема униформа, воведе одредени кодекси на облекување.
На учениците им е забрането да носат шорцеви и бермуди, тренерки, панталони, качулки, кратки маици кои го откриваат стомакот и хеланки.
Од гимназијата за туризам ни рекоа дека кодексот на однесување постои повеќе од пет години и дека студентите, но и професорите строго го почитуваат.
Забранети се мини здолништа, бермуди, кратки маици и оние со прерамки. Учениците навистина ги почитуваат правилата и никогаш немавме проблем.
Во средното медицинско училиште се забранети долги нокти.
Иницијативата започна со самите студенти кога како една од темите на студентскиот парламент беа споменати социјалните разлики. Учениците забележале дека некои деца се облекуваат поинаку од другите и се родила идејата.
За сè им помогна директорот Александар Јовановиќ, кој учествуваше во изборот на дизајнот, боите и се останато.
Униформите ги намалуваат социјалните разлики
Заговорник на оваа идеја беше и поранешниот министер за образование Младен Шарчевиќ, кој ја бранеше тезата дека униформите ги намалуваат социјалните разлики, но и го намалуваат насилството во училиштата.
Неодамна изјави дека му е драго што сето она за што се залагаше додека беше на чело на секторот за образование сега „созрева“, што на многумина сега им е јасно зошто униформите се важни. Тие одамна го најдоа своето место во Норвешка, Франција и многу други земји во светот.