Средношколец од Прилеп четири години лажно се претставувал како наставник и имал пристап до податоците на сите професори

Измама со дигиталните системи во образованието

Прилепската полиција поднесе известување до надлежното обвинителство против ученик во средно училиште од Прилеп, поради сомнение за сторено кривично дело „компјутерски фалсификат“. Ученикот цели четири години успешно маневрирал низ образовниот систем, претставувајќи се како просветен работник, објави СДК.мк

Како била изведена измамата?

Според информациите од истрагата, пријавениот ученик го користел следниов метод на дејствување:

  • Се претставувал како наставник по англиски јазик во основно училиште во Виница.
  • Креирал лажен профил преку кој воспоставил контакт со вработена во Министерството за образование и наука (МОН).
  • Иако службеничката го предупредила дека официјалната комуникација не треба да се одвива преку социјални мрежи, таа сепак му креирала официјална е-адреса на Министерството.
  • Дополнително, му биле доделени администраторски привилегии и лозинки за е-дневникот, со насока да ги координира останатите наставници.

Широк пристап до доверливи податоци

Со добиените овластувања, средношколецот имал комплетен пристап до податоците на сите професори на ниво на целата држава. Во периодот од 2022 до ноември 2025 година, тој активно ги координирал наставниците и им помагал при водењето на електронските дневници, дејствувајќи како официјално лице од МОН.

Откривање на случајот

Измамата почнала да се разоткрива откако една професорка пријавила дека одредени податоци во електронскиот дневник на нејзиното училиште биле неовластено бришени. Откако поранешната в.д. директорка го информирала „лажниот наставник“ за пријавата, тој веднаш ги избришал сите свои лажни профили на социјалните мрежи. Набрзо потоа бил деактивиран и неговиот службен профил во системот на Министерството за образование и наука.

Извор: Сакам да кажам